融合教學(xué)做合一理念構(gòu)建高效生物課堂

為進(jìn)一步落實(shí)新課程改革要求，構(gòu)建初中生物高效課堂，教師應(yīng)立足課程實(shí)際，將陶行知教學(xué)做合一教育理念有機(jī)融入課堂教學(xué)中，以實(shí)踐為核心打通知識(shí)與生活的隔閡，培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中的學(xué)習(xí)觀。教學(xué)做合一理念可有效提高學(xué)生的知識(shí)理解與掌握，有助于實(shí)踐型人才培養(yǎng)。

近年來，隨著教育理念的不斷發(fā)展，廣大一線教師對(duì)于教學(xué)方式方法的探索日益深入。（剩余4035字）