初中美術(shù)和勞動(dòng)教育融合的必要性

《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》提出：“勞動(dòng)教育要探索在勞動(dòng)課程中融合德育、智育、體育、美育。挖掘各學(xué)科課程教學(xué)中隱形的勞動(dòng)教育功能，從而形成“五育并舉”、全面貫通的整體育人價(jià)值體系?！边@表明學(xué)科融合已成為教育發(fā)展的主要趨勢。深入探討美術(shù)教育和勞動(dòng)教育的內(nèi)涵，可以發(fā)現(xiàn)兩者之間存在諸多共通之處，均有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，彰顯美術(shù)教育和勞動(dòng)教育的共同價(jià)值。（剩余4025字）