基于漢英對(duì)比的翻譯教學(xué)方法

一、引言

在全球化背景下，跨文化交流變得日益頻繁，而翻譯作為一種橋梁，在促進(jìn)不同文化之間的溝通和理解方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。因此，培養(yǎng)具備優(yōu)秀翻譯能力和實(shí)踐技巧的人才變得尤為重要。在長(zhǎng)期的翻譯教學(xué)實(shí)踐中，筆者深切地感受到在譯文語(yǔ)法詞法基本正確、句子基本通順的前提下，譯文質(zhì)量的高低很大程度上取決于譯者是否熟悉漢英兩種語(yǔ)言的諸多差異，是否注意到兩種語(yǔ)言各自的表現(xiàn)方法，是否按照目的語(yǔ)的思維方式和行文習(xí)慣對(duì)原文做出了適當(dāng)調(diào)整。（剩余4533字）