多學(xué)科融合在數(shù)學(xué)教學(xué)中的實踐

在小學(xué)教育中，小學(xué)數(shù)學(xué)教育占據(jù)著重要的地位，因此將多學(xué)科融合運用于小學(xué)數(shù)學(xué)教育，能夠增強學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的理解與應(yīng)用，更好地發(fā)揮其教育教學(xué)價值。

一、多學(xué)科融合在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的內(nèi)涵

新課程標(biāo)準(zhǔn)強調(diào)使學(xué)生獲得“四基”，發(fā)展“四能”，形成正確的情感、態(tài)度和價值觀。隨著科技及教育理念的不斷進步，多學(xué)科融合成為當(dāng)今世界各國教育教學(xué)中的熱點話題。（剩余4096字）