英語區(qū)域基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測命題生活化的意義

對于基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測和普通的統(tǒng)考而言，兩者之間存在極大的差異。統(tǒng)考主要是圍繞學(xué)生對知識的掌握，而質(zhì)量監(jiān)測則是對學(xué)生一種全方位的調(diào)查，圍繞學(xué)生的興趣愛好、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、身心健康等和成長相關(guān)的因素。所以基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測的命題許多都截取生活中的元素，力求體現(xiàn)學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展以及綜合素質(zhì)提升過程。

在初中英語區(qū)域基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測命題的研究過程中也發(fā)現(xiàn)與生活化元素相關(guān)的內(nèi)容是命題考察的重點(diǎn)。（剩余4099字）