重實(shí)踐 探“真”知

——例談小學(xué)科學(xué)課堂探究

2022年新版《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，小學(xué)科學(xué)課程對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力具有重要的價(jià)值。小學(xué)科學(xué)課程承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣、保護(hù)學(xué)生好奇心、保持學(xué)生求知欲、鍛煉學(xué)生探究能力、發(fā)展學(xué)生科學(xué)精神的重任。為此，小學(xué)科學(xué)應(yīng)在課前、課中、課外等過程中鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真觀察，實(shí)事求是，去偽求真，培養(yǎng)學(xué)生樹立更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，即學(xué)生在發(fā)現(xiàn)、探究、求真的研究科學(xué)問題過程中建構(gòu)起科學(xué)概念。（剩余4325字）