高職院校人工智能技術(shù)教育教學(xué)模式研究

摘 要：隨著人工智能賦能行業(yè)勢頭的飛速發(fā)展，人工智能專業(yè)迅速在各個高職院校興起和建立。本文以研究的視角出發(fā)，總結(jié)目前高校院校中人工智能專業(yè)教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計等，最后對高職院校如何有效開展以及更好引導(dǎo)高職學(xué)生學(xué)習(xí)人工智能技術(shù)提出自己的新思路。

關(guān)鍵詞：教學(xué)模式；人工智能；高職教育

一、概述

人工智能作為新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命的重要驅(qū)動力量，正在深刻改變?nèi)藗兊纳?、工作和教育學(xué)習(xí)方式［2］，而人工智能人才的培養(yǎng)是其中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。（剩余5231字）