基于移動信息化平臺的循環(huán)式教學(xué)模式創(chuàng)新研究

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摘要：信息化技術(shù)發(fā)展對傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式提出了挑戰(zhàn)，單一的線下教學(xué)模式難以有效滿足信息爆棚時代下學(xué)生的需求，教師與學(xué)生之間的信息不對稱難以體現(xiàn)出以學(xué)生為中心的教學(xué)原則。本文以“網(wǎng)絡(luò)營銷”課程為例，基于雨課堂信息化教學(xué)平臺，提出了一種課前平臺預(yù)習(xí)、課堂線上線下互動以及課后平臺討論復(fù)習(xí)的循環(huán)式教學(xué)模式，從教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動、教學(xué)方法、教學(xué)評價等方面對教學(xué)設(shè)計進行闡述，此種循環(huán)式的教學(xué)模式極大地解決了傳統(tǒng)教學(xué)模式中課堂時間有限、學(xué)生互動不積極等問題，是一種可以大力提倡的教學(xué)模式。（剩余5897字）