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高職院校虛擬仿真實驗教學在“醫(yī)學影像設備學”中的應用與探索

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摘要:醫(yī)學影像設備學是一門醫(yī)工結合發(fā)展起來的交叉學科,屬于醫(yī)學影像技術專業(yè)的核心課程,有較強的專業(yè)性,知識涵蓋范圍廣,內容較多,高職院校的醫(yī)學類學生學習掌握難度大。而高職院校又面臨醫(yī)學影像設備數量不足、設備更新換代慢等問題,實驗課教學過程受到一定局限,這就使得學生難以通過實驗教學去彌補理論課程中對關鍵知識點認知的不足。(剩余4734字)

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