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摘 要 隨著自然教育理念的深入人心，普通生態(tài)學(xué)課程作為連接人與自然的重要橋梁，其課程教學(xué)效果改革顯得尤為迫切。文章基于普通生態(tài)學(xué)課程內(nèi)容及該課程教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，探討了自然教育背景下普通生態(tài)學(xué)課程改革的必要性及實(shí)施策略，以期為提高普通生態(tài)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和高素質(zhì)生態(tài)學(xué)人才的培養(yǎng)提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。（剩余5815字）
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自然教育視域下普通生態(tài)學(xué)課程教學(xué)改革探討
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