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基于教育資源公共服務平臺的初中體育課后作業(yè)設計與評價探究

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摘要 體育對學生身心健康成長具有重要意義，初中階段是學生身心發(fā)展的重要時期，體育能促進學生身體的正常發(fā)育和發(fā)展，提高學生的心理健康水平。文章闡述了基于教育資源公共服務平臺的服務功能，分析了信息化時代體育教學存在的問題，結合筆者多年從教經驗，就如何更好地利用平臺信息化手段開展初中體育課后作業(yè)設計及評價進行了探討。（剩余4884字）

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