構(gòu)建職普融通發(fā)展體系 服務(wù)區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展

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摘要 文章以新時(shí)代高等職業(yè)教育諸多政策為背景，聚焦我國(guó)職普融通發(fā)展態(tài)勢(shì)，析本征，挖內(nèi)涵，從職普融通本征內(nèi)涵深入研判，對(duì)構(gòu)建普職融通發(fā)展體系進(jìn)行研究和實(shí)踐；集優(yōu)勢(shì)，顯特色，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展為根本出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿，從普職融通模式、運(yùn)行機(jī)制、保障措施及可持續(xù)發(fā)展策略進(jìn)行研究分析，構(gòu)建職普融通發(fā)展體系服務(wù)地方高質(zhì)量發(fā)展策略，以期能為政府決策部門、管理部門和院校提供可操作性的方案或建議。（剩余5082字）