數(shù)據(jù)科學(xué)新工科專業(yè)“12345”課外實踐教學(xué)改革探索

打開文本圖片集

摘要 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)作為高校近幾年開設(shè)的新工科專業(yè)，如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，提高學(xué)生解決實際問題的能力，是當(dāng)前專業(yè)建設(shè)中面臨的迫切問題。文章提出了“項目驅(qū)動、競賽激勵、教師指導(dǎo)、學(xué)研結(jié)合”的課外實踐教學(xué)改革總體思路和“12345”課外實踐教學(xué)改革方案，并提出以“搭平臺、建機(jī)制、抓活動（項目+競賽）、出成果”邏輯思路，通過強(qiáng)化平臺和機(jī)制建設(shè)，抓項目研發(fā)和學(xué)科競賽活動等措施，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和提高學(xué)生解決實際問題的能力。（剩余6279字）