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成就動機理論視角下提升高校學生干部工作主動性的策略探析

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摘要    高校學生干部在學生群體中是具有榜樣力量的優(yōu)秀群體,是學校、二級學院和教師溝通的橋梁。文章首先闡述高校學生干部工作主動性偏弱的主要表現(xiàn),其次分析工作倦怠的原因,最后以成就動機理論為視角,提出改進高校學生干部工作自主性的建議,滿足他們的成就需要和情感需要,從而提高學生管理工作效率。(剩余5426字)

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