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摘要 基于“雙一流”建設(shè)的背景，為了改善水利工程概論的教學(xué)效果，文章分析了水利工程概論課程教學(xué)中存在的一些普遍問題，對教材內(nèi)容進(jìn)行了革新，提出了相應(yīng)的改革措施，包括調(diào)整傳統(tǒng)的教學(xué)方法、注重理論知識(shí)與實(shí)際工程的結(jié)合、對學(xué)生建立新的多元化考核體系以及提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為我國水利類專業(yè)教學(xué)改革提供了新的思路。（剩余5468字）
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“雙一流”建設(shè)背景下“水利工程概論”課程教學(xué)改革
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