基于新課標(biāo)理念“趣學(xué)巧練”教學(xué)方法探究

——以小學(xué)三年級(jí)“跪跳起”教學(xué)為例

隨著新課程改革的不斷深入，如何提高課堂教學(xué)效率成為廣大體育教師關(guān)注的重點(diǎn)和難點(diǎn)，《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡(jiǎn)稱新課標(biāo)）中強(qiáng)調(diào)，教學(xué)中要?jiǎng)?chuàng)設(shè)豐富多彩、生動(dòng)有趣的教學(xué)情境，來激發(fā)學(xué)生的想象力和學(xué)習(xí)興趣，提升課堂效率，從而增強(qiáng)學(xué)生的身心健康?！肮蛱稹笔切W(xué)體育課程中重要技巧類內(nèi)容，對(duì)于發(fā)展小學(xué)生柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)具有重要作用。（剩余5185字）