巧用數(shù)字資源?構建“無界共育”課后服務課程新樣態(tài)

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【摘要】桂林市中華小學在“雙減”政策背景下，為解決家長接送孩子難、學業(yè)輔導難、興趣培養(yǎng)選擇難等問題，巧用數(shù)字資源，以“1+x+e”模式構建“無界共育”的課后服務課程新樣態(tài)。“無界共育”課后服務課程實施以來，基本滿足了學生的課后服務需求。學校將繼續(xù)優(yōu)化“無界共育”課后服務課程的實施路徑，致力于將學生培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的和樂少年，讓教育回歸本真。（剩余4466字）