新文科背景下傳媒專業(yè)課程形成性評(píng)價(jià)的實(shí)踐與探索

——以“平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)”課程為例

［摘 要］ 在新文科背景下，傳統(tǒng)的傳媒專業(yè)教學(xué)方式正受到?jīng)_擊。創(chuàng)新性地將形成性評(píng)價(jià)融入課程中，將觀察視角聚焦教學(xué)全過(guò)程，使教師對(duì)課堂的關(guān)注點(diǎn)不再是課程的結(jié)課考核，而是在教學(xué)過(guò)程中提取學(xué)生的學(xué)習(xí)證據(jù)。通過(guò)分析證據(jù)，找出學(xué)習(xí)中的差異性，充分與學(xué)生進(jìn)行溝通，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中找到挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)而達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)并超越學(xué)習(xí)目標(biāo)的方法。（剩余6764字）