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[摘 要] 青年教員作為軍隊(duì)院校教學(xué)隊(duì)伍中的生力軍,在學(xué)院教學(xué)體系重構(gòu)重塑以及培養(yǎng)水面艦艇作戰(zhàn)指揮人才中起到了關(guān)鍵作用。針對如何提升青年教員教學(xué)基本功的問題,在梳理前期參加教學(xué)比武競賽關(guān)鍵階段的基礎(chǔ)上,從教學(xué)設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)實(shí)施三個方面分析教學(xué)基本功提升的主要方法,列舉出教案撰寫五大原則、教學(xué)設(shè)計路線圖和課堂說課的創(chuàng)新設(shè)計等內(nèi)容,最后提出備戰(zhàn)比武的意見措施,讓青年教員通過教學(xué)比武站穩(wěn)講臺,并為教學(xué)基本功打造與提升等方面提供參考及借鑒。(剩余6710字)
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從教學(xué)比武競賽看青年教員教學(xué)基本功打造與提升
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