新工科背景下“自動控制原理”課程思政探索與實踐

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［摘 要］ “自動控制原理”是自動化專業(yè)的核心課程，以立德樹人為根本任務(wù)，以新工科建設(shè)內(nèi)涵為指引，課程團(tuán)隊在知識傳授和能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上梳理了課程素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)，形成了課程思政改革具體方案，并從三方面深入挖掘思政元素，做到知識傳授與思想政治教育的有機(jī)融合。同時，在教學(xué)中堅持問題導(dǎo)向，配合多種教學(xué)手段，全方位進(jìn)行專業(yè)知識的牽引、思想意識的引導(dǎo)。（剩余5514字）