基于人工智能助手的教學(xué)領(lǐng)域探索

——智能助教

［摘 要］ 探討了人工智能在教育領(lǐng)域的新興應(yīng)用。首先，介紹了人工智能助手的基本原理和功能，包括對(duì)話交互和智能應(yīng)答機(jī)制，特別是在學(xué)生輔導(dǎo)、教師工具設(shè)計(jì)和教育研究中的應(yīng)用；然后，探討了人工智能助手的挑戰(zhàn)，包括理解復(fù)雜問題和數(shù)據(jù)安全考量等；最后，分別從學(xué)生輔導(dǎo)、教師工具設(shè)計(jì)以及教育研究三個(gè)方面展開分析，闡述了智能助教在提供問題解答、個(gè)性化學(xué)習(xí)和互動(dòng)性增強(qiáng)方面的潛力，并分析了進(jìn)一步基于智能助教開展教學(xué)的可行性。（剩余8307字）