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［摘 要］ “藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范（GMP）”作為藥學(xué)專業(yè)本科生的專業(yè)課，是一門在理論知識框架內(nèi)具有高度實踐性的重要課程。但由于該課程具有較大的內(nèi)容量、繁雜的知識點、較高的實踐性、較強的操作性要求等特點，使得其存在較多授課難題。為此，圍繞這些問題，同時結(jié)合學(xué)校軟硬件設(shè)施的具體情況，提出“四位一體”教學(xué)新模式。（剩余7120字）
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GMP課程“四位一體”教學(xué)模式新探究
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