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基于EduCoder平臺的課程實踐教學探討

——以“面向?qū)ο蟪绦蛟O計C++”課程為例

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［摘 要］ 自2021年起，教育部開展本科教育教學審核評估工作，明確強調(diào)要加強本科教育教學改革力度，堅持以學生為中心，貫徹產(chǎn)出導向的原則。對當前所采取的教學模式和教學形式進行綜合改革，有利于實現(xiàn)高校人才培養(yǎng)的目標和要求。在當前計算機類專業(yè)課程體系規(guī)范的指導下，要注重考查和培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)與能力，促使學生更好地勝任計算機領(lǐng)域的相關(guān)工作。（剩余7069字）

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