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融合思政元素的“高等數(shù)學(xué)”課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐

——以曲線拐點(diǎn)教學(xué)為例

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[摘 要] 探討了如何在“高等數(shù)學(xué)”教育中將思想政治教育融入課堂教學(xué),并以曲線拐點(diǎn)教學(xué)為例進(jìn)行了實(shí)踐和應(yīng)用?!案叩葦?shù)學(xué)”課程作為培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和解決實(shí)際問(wèn)題能力的關(guān)鍵課程,須注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。思想政治教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,二者的結(jié)合對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)具有積極的影響。通過(guò)將曲線拐點(diǎn)教學(xué)與思想政治教育相結(jié)合,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,培養(yǎng)其創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)科交叉和綜合素養(yǎng)的發(fā)展。(剩余7181字)

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