“雙培計(jì)劃”人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐與探索

——以北京信息科技大學(xué)為例

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［摘 要］ 自2015年北京市教育委員會(huì)啟動(dòng)“雙培計(jì)劃”以來，北京信息科技大學(xué)與在京多所央屬高校合作，共同探索跨院校人才培養(yǎng)機(jī)制，推動(dòng)北京教育教學(xué)水平全面、均衡發(fā)展。以市屬高校的視角，從錄取情況、管理模式、培養(yǎng)情況三方面闡述“雙培計(jì)劃”的總體實(shí)施情況，進(jìn)而探討“雙培計(jì)劃”實(shí)施以來反映出的學(xué)業(yè)、心理健康與歸屬感、創(chuàng)新能力培養(yǎng)、成績(jī)管理等問題，以及采取的對(duì)策，思考進(jìn)一步推動(dòng)雙培學(xué)生培養(yǎng)效果的有效途徑，推進(jìn)教育創(chuàng)新改革工作。（剩余6396字）