復(fù)合型會計人才培養(yǎng)的“審計學(xué)”課程設(shè)計

——基于新文科背景

［摘 要］ 新文科建設(shè)是國家對學(xué)科建設(shè)為適應(yīng)新時代發(fā)展而提出的要求，是對文科學(xué)科內(nèi)涵定位及人才培養(yǎng)模式的全新設(shè)想。在新文科建設(shè)背景下，打破學(xué)科邊界、推動理論和實務(wù)的融合已經(jīng)成為復(fù)合型會計人才培養(yǎng)的趨勢?！皩徲媽W(xué)”作為會計人才培養(yǎng)的重要專業(yè)課程，具有較強(qiáng)的專業(yè)性和實操性，針對新文科背景下培養(yǎng)會計復(fù)合人才的要求，結(jié)合目前“審計學(xué)”課程教學(xué)現(xiàn)狀和存在的問題，從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、考核方式等方面較為系統(tǒng)地介紹了融合性課程設(shè)計方案。（剩余7094字）