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“遺傳學”課程思政的教學探索

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[摘 要] “00后”的當代大學生,成長在國家經(jīng)濟高速發(fā)展和全面信息化的時代,形成他們特有性格和心理特點,通過課堂將正確的理想信念和價值觀傳達給他們是高校育人的重要途徑。課程思政是將思想政治教育、人生觀、價值觀等融入專業(yè)課程的教學中,對學生的思想意識產(chǎn)生潛移默化的影響,激發(fā)學生的愛黨、愛國情懷,培養(yǎng)學生勇于創(chuàng)新、實事求是的科學精神,實現(xiàn)立德樹人的教育目的。(剩余7247字)

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