構(gòu)建高等職業(yè)院校課程思政生態(tài)系統(tǒng)初探

[摘 要] 以生態(tài)教育學(xué)的視角研究構(gòu)建高等職業(yè)院校課程思政生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)全新的視角。以培養(yǎng)更多高技能人才和大國(guó)工匠為目標(biāo)，首先對(duì)高等職業(yè)院校課程思政生態(tài)系統(tǒng)的要素進(jìn)行了現(xiàn)狀分析，深入闡述了構(gòu)建高等職業(yè)院校課程思政生態(tài)系統(tǒng)的作用意義，在此基礎(chǔ)上提出構(gòu)建高等職業(yè)院校課程思政生態(tài)系統(tǒng)需要處理好主體與客體、主客體與介體、思想政治理論課程與課程思政的關(guān)系，對(duì)于構(gòu)建高等職業(yè)院校課程思政生態(tài)系統(tǒng)具有理論和實(shí)踐層面的借鑒意義。（剩余7036字）