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[摘 要] 在課程思政背景下將紅色文化融入“中藥藥劑學(xué)”部分章節(jié)的教學(xué),從而改善學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,有效地培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷、文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng),使價(jià)值塑造、知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)三者融為一體,使學(xué)生更好地肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任和使命。首創(chuàng)的將紅色文化融入“中藥藥劑學(xué)”課程思政的教學(xué)中,對(duì)紅色文化融入專業(yè)課教學(xué)進(jìn)行了探索,取得了較為理想的結(jié)果,并對(duì)其過程和體會(huì)進(jìn)行了討論總結(jié)。(剩余6444字)
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“中藥藥劑學(xué)”的紅色文化課程思政應(yīng)用研究
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