案例教學在“高級護理實踐”課程中的應用研究

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[摘 要] 為探討案例教學在“高級護理實踐”課程教學中的應用效果。通過選取某校2018級、2019級護理碩士專業(yè)學位研究生142名作為研究對象，在課程實踐部分采用案例教學，并通過中文版臨床推理與反思自評量表、課程評價表及考核成績評價教學效果。結果表明：學生中文版臨床推理與反思自評量表四個維度得分分別為4.69±0.11、4.52±0.21、4.46±0.26、4.31±0.10;學生對課程教學滿意度分別為教學內容92.25%、教學方法96.49%、考核方式90.85%、總體評價95.07%;學生考核成績得分為92.49±2.72。（剩余7024字）