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學習任務群視角下小學語文高效課堂的構建

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摘   要：在小學語文教學中，教師應根據語文課程的特點和需要，結合教學內容設計專項學習任務群，組織學生依據學習主題開展項目化學習，綜合運用基礎型、發(fā)展型和拓展型學習任務群，通過創(chuàng)設情境，提高學生學習的實踐性，提升學生的綜合學習能力，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，從而構建小學語文高效課堂。

關鍵詞：小學語文 學習任務群 高效課堂

語文課程標準指出，學習任務群是語文課程內容主要的組織與呈現方式。（剩余4351字）

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