中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高中英語教學(xué)的策略

摘   要：黨的二十大報(bào)告提出，要堅(jiān)守中華文化立場，講好中國故事、傳播好中國聲音，展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國形象。在本文中，筆者對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并提出一些有效的教學(xué)策略，旨在將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高中英語教學(xué)。

關(guān)鍵詞：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 高中英語教學(xué) 教學(xué)策略

《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》中明確提出，語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力是考查英語學(xué)科核心素養(yǎng)的四個(gè)方面。（剩余3448字）