初中數(shù)學(xué)課堂中混合式教學(xué)模式的構(gòu)建

摘   要：在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師要更新課堂教學(xué)模式，將混合式教學(xué)融入課堂的各個環(huán)節(jié)，這樣一方面能調(diào)動學(xué)生參與的熱情；一方面能深化數(shù)學(xué)知識的滲透，使數(shù)學(xué)教學(xué)煥發(fā)出新的生機(jī)。本文探討了初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的現(xiàn)狀、數(shù)學(xué)課堂運(yùn)用混合式教學(xué)的意義以及具體的運(yùn)用策略。

關(guān)鍵詞：初中數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)課堂 混合式教學(xué)

隨著時代的發(fā)展，各種新穎的教學(xué)方式層出不窮，尤其是互聯(lián)網(wǎng)的普及，有效地改善了傳統(tǒng)教學(xué)。（剩余2801字）