跨界融合理念下商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程思政實(shí)施效果研究

摘  要：隨著課程思政研究成果不斷涌現(xiàn)，研究發(fā)現(xiàn)多數(shù)是對(duì)其必要性、路徑和策略的探討，對(duì)取得的實(shí)際效果的調(diào)查研究較少?；诖?，本文對(duì)廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院以跨界融合為理念的商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程思政的實(shí)施效果進(jìn)行調(diào)查和研究，以此得到相關(guān)啟示，為外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程思政的實(shí)施提供現(xiàn)實(shí)依據(jù)和參考。

關(guān)鍵詞：商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè);課程思政;實(shí)施效果;跨界融合;高職

中圖分類(lèi)號(hào)：F710-4;H319.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-9052（2022）02-00-03

針對(duì)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生更容易受到西方文化糟粕和價(jià)值觀(guān)念的影響，以及目前外語(yǔ)人才教育和培養(yǎng)過(guò)程中缺乏國(guó)家意識(shí)，忽略國(guó)家文化安全和戰(zhàn)略發(fā)展的傾向，因此英語(yǔ)課程思政勢(shì)在必行。（剩余5639字）