大思政格局下高校學(xué)生工匠精神的培養(yǎng)

摘  要：培養(yǎng)與傳承工匠精神是新時(shí)代發(fā)展賦予高等院校承載的歷史使命。突出高校學(xué)生工匠精神的培養(yǎng)、將鮮明的教育導(dǎo)向滲透到教育全過程中、促進(jìn)思政教育全面發(fā)展、建設(shè)大思政教育格局現(xiàn)已成為高校辦學(xué)發(fā)展的必然趨勢。本文基于大思政與工匠精神的聯(lián)系，分析了高校學(xué)生工匠精神培養(yǎng)現(xiàn)狀，提出了大思政格局下高校學(xué)生工匠精神的培養(yǎng)策略，如搶占網(wǎng)絡(luò)教育陣地、創(chuàng)新思政教育工作途徑，完善思政教育體系、在課堂中滲透工匠精神，建設(shè)工匠文化氛圍、加強(qiáng)校園文化熏陶作用等。（剩余5684字）