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摘 要:針對初中信息學(xué)拔尖創(chuàng)新人才的選拔途徑,提出綜合學(xué)業(yè)篩選、思維能力測試、綜合素質(zhì)考查三個(gè)階段的多元選拔模式,選拔考查方式則采用基于Bebras的測試,并從課程體系化、教學(xué)模式多樣化、評價(jià)多維化三個(gè)方面提出初中信息學(xué)拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)建議。這些策略建議的實(shí)施將有助于從早期開始選拔和培養(yǎng)計(jì)算機(jī)學(xué)科方面的頂尖創(chuàng)新人才。(剩余5389字)
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初中信息學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)策略研究
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