例談小學(xué)數(shù)學(xué)“問題解決”的教學(xué)

摘 要：小學(xué)數(shù)學(xué)“問題解決”的教學(xué)尤其需要促進(jìn)主體探究和結(jié)構(gòu)關(guān)聯(lián)。為此，需要注意：做鋪墊，讓學(xué)生突破解題的困難；模型化，讓學(xué)生把握問題的本質(zhì)；做變式，讓學(xué)生建立問題的聯(lián)系。

關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué)；問題解決；應(yīng)用題；主體探究；結(jié)構(gòu)關(guān)聯(lián)

小學(xué)數(shù)學(xué)中的“問題解決”是指應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題，即傳統(tǒng)所謂的“解應(yīng)用題”。（剩余2156字）