“HUI”系列勞動(dòng)校本課程的開發(fā)與實(shí)施

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摘 要：勞動(dòng)教育的落地需要學(xué)校課程系統(tǒng)的有力推進(jìn)。結(jié)合勞動(dòng)課標(biāo)理念，江蘇省南京外國語學(xué)校河西初級(jí)中學(xué)第二附屬小學(xué)嘗試以綜合為特征、以實(shí)踐為核心、以跨學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體，開發(fā)低年段“HUI”系列勞動(dòng)校本課程，讓學(xué)生在“‘HUI’生活”“‘HUI’種植”“‘HUI’創(chuàng)造”“‘HUI’服務(wù)”四大主題課程中，學(xué)“會(huì)”勞動(dòng)技能，智“慧”發(fā)展，融“匯”貫通。（剩余5117字）