創(chuàng)新素養(yǎng)理念下幼兒科學(xué)教育的實踐策略探究

摘  要：科學(xué)教育是幼兒教育體系的重要組成部分，重在引導(dǎo)幼兒看世界、懂世界，暢游科學(xué)海洋，發(fā)展科學(xué)精神。在創(chuàng)新素養(yǎng)理念的指導(dǎo)下，幼兒科學(xué)教育應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力，要求教師在幼兒科學(xué)教育的具體思路和指導(dǎo)方式等方面作出改進與創(chuàng)新，以促進幼兒創(chuàng)新素養(yǎng)的提升。文章概述了創(chuàng)新素養(yǎng)理念的內(nèi)涵，分析了創(chuàng)新素養(yǎng)理念應(yīng)用于幼兒科學(xué)教育的意義，并從實踐層面入手提出具體的教學(xué)建議，以期推進創(chuàng)新素養(yǎng)理念在幼兒科學(xué)教育中的落實，提升幼兒的科學(xué)素養(yǎng)。（剩余4843字）