幼兒繪本閱讀教學(xué)策略探討

摘  要：繪本是幼兒接觸事物和了解世界的主要途徑，其多彩的畫面和有趣的內(nèi)容符合幼兒年齡小、認(rèn)知有限的特點(diǎn)，具有啟發(fā)智慧、發(fā)散思維、提升素養(yǎng)的重要價(jià)值。繪本閱讀教學(xué)以引導(dǎo)幼兒掌握正確的閱讀方法、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣為目標(biāo)，重在鍛煉幼兒的自主閱讀能力，為其未來(lái)的發(fā)展與成長(zhǎng)奠定良好基礎(chǔ)。文章對(duì)幼兒繪本閱讀教學(xué)策略展開探討，從導(dǎo)入方式、指導(dǎo)方法和活動(dòng)設(shè)計(jì)三方面展開論述，旨在提高幼兒繪本閱讀教學(xué)的質(zhì)量。（剩余4947字）