小學(xué)語(yǔ)文批注式閱讀教學(xué)策略研究

摘  要：批注是一種在梳理文本內(nèi)容、厘清文本結(jié)構(gòu)、挖掘文本內(nèi)涵中均能發(fā)揮重要作用的閱讀方法。為了使學(xué)生掌握批注式閱讀法，文章分析了常用批注類(lèi)型和批注式閱讀教學(xué)的意義，圍繞初讀、精讀、品讀三個(gè)環(huán)節(jié)探究批注策略，引導(dǎo)學(xué)生搭建閱讀支架、深層拓展思維、提高審美能力，旨在優(yōu)化閱讀教學(xué)，使學(xué)生靈活運(yùn)用批注，助力語(yǔ)文核心素養(yǎng)發(fā)展。（剩余5017字）