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摘 要:培養(yǎng)懂學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的人是教育的重要目標(biāo)。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)要構(gòu)建自主學(xué)習(xí)模式,為學(xué)生未來的學(xué)習(xí)與發(fā)展打好基礎(chǔ)。基于此,文章從激發(fā)自主學(xué)習(xí)興趣、搭建自主學(xué)習(xí)框架、豐富自主學(xué)習(xí)方法、強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)效果、養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面,分析了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中助力學(xué)生構(gòu)建自主學(xué)習(xí)模式的步驟,提出了實(shí)施正確引導(dǎo)、提供導(dǎo)學(xué)材料、活用教學(xué)工具、搭建數(shù)學(xué)支架、提供課后服務(wù)等教學(xué)策略,以期提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。(剩余4814字)
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小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中自主學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建
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