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摘 要：閱讀是開闊視野、增長智慧、獲取知識的重要途徑，閱讀能力是學生必備的關鍵能力之一。培養(yǎng)學生的閱讀能力，可以提高學生的語言表達能力，提升學生的思維品質，發(fā)展學生的語文核心素養(yǎng)。文章概述了小學生語文閱讀能力的培養(yǎng)現(xiàn)狀，分析了課程標準對小學生語文閱讀能力的培養(yǎng)要求，結合教學案例提出了小學生語文閱讀能力的培養(yǎng)策略。（剩余5001字）
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小學生語文閱讀能力的培養(yǎng)研究
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