在幼兒園游戲活動(dòng)中融入歸屬感教育的研究

【摘 要】歸屬感是一種心理方面的安全感、落實(shí)感，歸屬感與幼兒園游戲活動(dòng)不是相互分離的個(gè)體，兩者具有聯(lián)結(jié)耦合的關(guān)系。形勢(shì)的呼吁、歸屬感之于游戲活動(dòng)的本然價(jià)值是其與游戲活動(dòng)相結(jié)合的內(nèi)在成因。歸屬感教育嵌入幼兒園游戲活動(dòng)可以從環(huán)境優(yōu)化、情感支持與人際構(gòu)建幾個(gè)方面探尋可行性路徑。

【關(guān)鍵詞】歸屬感教育 幼兒園游戲活動(dòng) 應(yīng)然路徑

【中圖分類(lèi)號(hào)】G61    【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A   【文章編號(hào)】1002-3275（2024）20-89-04

歸屬感與幼兒園游戲活動(dòng)二者看似相互獨(dú)立與分離，實(shí)則緊密相關(guān)。（剩余5213字）