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[摘 要]勞動是人類存續(xù)與進步的基石，在高職院校職業(yè)教育中，將專業(yè)知識傳授與勞動教育深度融合，可以幫助學生樹立正確的勞動觀，強化專業(yè)實踐能力。本文從勞動教育與課程思政具有高度的內(nèi)在契合性出發(fā)，細致分析了課程思政視域下勞動教育的育人價值，從案例剖析實現(xiàn)思想升華、自主探索指明前進方向、親身體驗錘煉奮斗本領(lǐng)等方面入手，提出幾點切實可行的融合實施路徑。（剩余5408字）
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高職院校勞動教育與課程思政的融合路徑探析
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