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一、大單元教學的概念和特點
所謂大單元教學，是指以大單元為基本教學單元的教學模式。大單元教學的特點，一是教學目標整體性。大單元教學通過整合知識點來建立更具整體性的教學目標，讓學生能夠對所學知識進行整體把握。二是教學內容系統(tǒng)性。大單元教學通過整合知識點來提升教學內容的系統(tǒng)性，更有利于學生掌握所學知識。（剩余2250字）
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基于大單元的語文教學評一致性課堂構建探究
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