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“三新”背景下的思政課培育政治認(rèn)同實(shí)踐路徑探索

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習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。高中思政課程新課標(biāo)明確指出,要培育學(xué)生的政治認(rèn)同,即要培育學(xué)生擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,認(rèn)同中華人民共和國(guó)、中華民族、中華文化,弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

目前,以新課標(biāo)為導(dǎo)向的統(tǒng)編版新教材已落地使用,高考評(píng)價(jià)體系對(duì)接新課標(biāo)相應(yīng)提出了以價(jià)值引領(lǐng)為金線、能力為銀線、情境為串聯(lián)線的新導(dǎo)向(以下簡(jiǎn)稱為“三新”)。(剩余2139字)

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