幼兒園混齡美術(shù)主題游戲的實(shí)踐探究

培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，是新時(shí)代對(duì)教育提出的最直接要求。社會(huì)需要全面發(fā)展的人才。美育必須從娃娃抓起，而幼兒園是開展美育的最佳場(chǎng)所。基于此，我園在“美藝”園本特色下開展“混齡美術(shù)主題游戲——娃娃玩戲曲”的實(shí)踐探究，針對(duì)混齡美術(shù)主題游戲中如何實(shí)現(xiàn)美育進(jìn)行研究。

多元園本教研：提升教師的藝術(shù)素養(yǎng)

如何才能把“混齡美術(shù)游戲——河南豫劇”開展起來呢？一個(gè)難題擺在園所面前。（剩余1233字）