情境教學(xué)法在初中歷史教學(xué)中的有效應(yīng)用

情境教學(xué)法的核心在于激發(fā)學(xué)生的情感。情境教學(xué)法是在教學(xué)過(guò)程中，教師根據(jù)教材內(nèi)容，輔以生動(dòng)的文學(xué)語(yǔ)言，并借助音樂(lè)的藝術(shù)感染力，再現(xiàn)具有一定情緒色彩、以形象為主體的生動(dòng)具體的場(chǎng)景，使學(xué)生置身其間，身臨其境，師生在此情此境之中進(jìn)行的一種情景交融的教學(xué)活動(dòng)。情境教學(xué)法對(duì)培養(yǎng)學(xué)生情感、啟迪思維、發(fā)展想象、開發(fā)智力等方面都有潛移默化的暗示作用。（剩余2787字）