從“嚴(yán)師”到“明師”的三重境界
黨的十八大以來，河南省持續(xù)加大對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的投入力度，啟動(dòng)了“中原名師培育工程”。從“遴選”到“培育”再到“考核”，此項(xiàng)工程以打造“豫派實(shí)踐型教育名家”為目標(biāo)，培養(yǎng)積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法，不斷提升教書育人本領(lǐng)，具有高尚教育情懷、成熟教育思想、獨(dú)特教育風(fēng)格、廣泛教育影響的中原名師。
如何才能成為“豫派實(shí)踐型教育名家”？我想需要經(jīng)歷三重境界：嚴(yán)師—名師—明師。（剩余2112字）